学校管理作为一种专业管理,其核心直指教育质量;教育质量的提升,其核心直指专家团队。学校先要打造专家团队,才能更好地履行教育管理的职责。
党学堂
中学化学特级教师。北京师范大学博士,中学化学奥林匹克金牌教练。培养的学生荣获全国奥林匹克化学竞赛国家金牌8人,银奖13人,国家初赛一等奖56人。所教的学生250多名考上清华、北大,3名省级理科状元。在《化学教育》、《中学化学教学参考》、《化学教学》、《实验仪器与教学》等杂志发表论文20余篇。
唐 明
物理奥赛教练,中学物理特级教师。从事物理奥赛辅导教学十余年,学生中有30人获全国一等奖,有3人进入全国冬令营,其中宋怡桥同学获第十六届全国中学物理奥赛决赛实验全国。参加编写物理《高中同步导练》,获省一等奖。《新教材与学生发展探析》获省一等奖。
李沂泽
中学数学一级教师,山东大学研究生。山东省优秀教师,市教学能手,获市优质课评比一等奖以及高中优质课评比一等奖等荣誉。济南外国语学校高三数学老师,开过三次上千人的大型高考押题会,带过七年高三毕业班,带过两个满分考生,学生中十二人考入清华北大。
罗宽
国全国优秀地理教育工作者,全国特色学校建设优秀教师,地理特级教师。近三届培养15名文科学生考入北京大学、清华大学。在国内各级教育类报刊发表文章近30篇,主持3项省级以上科研课题。
刘玉章
英国莱彻斯特大学信息技术专业硕士。擅长计算机编程,软件的开发。